Metodologías participativas para actividades educativas en aps

Aspectos Generales

Curso de orientado a la entrega de herramientas para el trabajo comunitario en salud con enfoque de participación social y promoción de la salud.

Modalidad: Presencial.
Jornadas: 2.
Horas Certificadas: 24 hrs.

Descripción del Curso

OBJETIVO GENERAL

Promover el desarrollo de competencias en equipos de APS para la intervención comunitaria en salud, entregando herramientas necesarias para el trabajo comunitario eficaz y participativo que responda a los requerimientos de sus comunidades en el contexto actual.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer la importancia de la salud comunitaria en el desarrollo de las personas y sus familias.
• Conocer los factores que determinan de desarrollo comunitario.
• Actualizar conocimientos teórico – metodológicos para el diseño, implementación, evaluación y sistematización de estrategias de intervención social con comunidades.
• Conocer la importancia de la Educación Popular, y las fuentes de información y/o instrumentos para diagnósticos participativos.

Propuesta Técnica

CONTENIDOS

• Salud comunitaria y participación social.
• Diagnóstico Participativo.
• Metodologías de trabajo comunitario.
• Participación social y promoción de la salud.
• Educación popular.

METODOLOGÍA

El abordaje de los contenidos del curso se realizará a través de exposición teórica clásica en un espacio permanente para el trabajo experiencial individual, colectivo, personal y profesional en relación al tema, desarrollándose actividades prácticas como discusiones grupales, juego de roles, dramatizaciones, revisión de videos, revisión de artículos y otras actividades.

CERTIFICACIÓN DEL CURSO

• Evaluación Práctica (50%): Participación en dinámicas y actividades prácticas.
• Evaluación Individual (50%): Prueba de alternativas y breve desarrollo.
• Requisito de Aprobación: 75% de asistencia + Nota final sobre 5.0.

Recursos

Acceso a Intranet a través de nuestra web, dónde los participantes del curso podrán encontrar:

• Presentación PPT.
• Material de lectura individual por cada participante.
• Recursos audiovisuales y bibliográficos utilizados en clases.