liderazgo

Aspectos Generales

Curso de orientado a la entrega de herramientas que le permitan a los participantes desarrollar estrategias efectivas de liderazgo para el manejo adecuado de equipos de trabajo.

Modalidad: Presencial.
Jornadas: 2.
Horas Certificadas: 24 hrs.

Descripción del Curso

OBJETIVO GENERAL

Conocer y desarrollar estrategias de liderazgo efectivo que permitan potenciar equipos de trabajo con alto rendimiento, desempeño y satisfacción

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Conocer las bases teóricas del liderazgo efectivo.
  • Reconocer y analizar técnicas para el manejo de equipos de trabajo.
  • Identificar y utilizar habilidades relacionadas con la inteligencia emocional y el manejo de conflictos para el trabajo en equipo.

Propuesta Técnica

En el curso se abordará el marco conceptual en el que se desarrolla la misión de la atención primaria de salud basado en el Modelo de Atención Integral en Salud, con sus principios y ejes, con el fin de fortalecer la base teórica introductoria al tema.

CONTENIDOS

  • Teorías sobre el Liderazgo
  • Teorías sobre Motivación
  • Trabajo en Equipo
  • Comunicación Efectiva
  • Inteligencia Emocional

 

METODOLOGÍA

El abordaje de los contenidos del curso se realizará a través de exposición teórica clásica en un espacio permanente para el trabajo experiencial individual, colectivo, personal y profesional en relación al tema, desarrollándose actividades prácticas como discusiones grupales, juego de roles, dramatizaciones, revisión de videos, revisión de artículos y otras actividades.

CERTIFICACIÓN DEL CURSO

  • Evaluación Práctica (50%): participación activa en todas las actividades prácticas individuales y grupales.
  • Evaluación Teórica (50%): prueba de alternativas y breve desarrollo.
  • Requisito de Aprobación: 75% de asistencia + Nota final sobre 5.0.

Recursos

Acceso a Intranet a través de nuestra web, dónde los participantes del curso podrán encontrar:

  • Presentación PPT.
  • Material de lectura individual por cada participante.
  • Recursos audiovisuales y bibliográficos utilizados en clases.
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